Espressioni idiomatiche e parti del corpo.

Flag
Isabella Regina Beatrice OrfanòИтальянский
2 июля 2018 г.
39
минута
Ecco alcune espressioni idiomatiche in cui compaiono le parti del corpo.

1.Costare un occhio della testa= costare molto.

Esempio: Questo profumo costa un occhio della testa.

2. Non chiudere occhio= Non dormire affatto durante la notte.



Esempio : Sono stanchissimo: non ho chiuso occhio stanotte.

3.Mettere la mano sul fuoco= Essere molto sicuro di qualcuno o di qualcosa.



Esempio: Luisa passerà l'esame; ci metto la mano sul fuoco!

4.Essere il braccio destro di qualcuno= Essere il principale collaboratore.


Esempio: Davide è il braccio destro del capo.

5.Alzarsi con il piede sbagliato = Essere di cattivo umore.


Esempio : Oggi il capo è intrattabile: si sarà alzato con il piede sbagliato.

6. Essere senza cuore= Essere cattivo, insensibile.



Esempio : Quella donna tratta male il suo cane : è senza cuore.

7. Averne fin sopra i capelli = non tollerare qualcosa, essere stanco di una situazione.



Esempio : Sono stanco di questo lavoro; ne ho fin sopra i capelli!

8. Ficcare il naso= interessarsi alle cose degli altri.



Esempio: Non ficcare il naso nella mia vita!

9.Non aprire bocca = non dire nulla.



Esempio: Antonio non ha aperto bocca alla festa di Nadia.

10.Far venire l'acquolina in bocca = provocare un intenso desiderio di mangiare.



Esempio : Il profumo di quella torta mi fa venire l'acquolina in bocca.

11. Difendere con le unghie e con i denti = difendere energicamente.



Esempio : Difendo quello che è mio con le unghie e con i denti.















$21.00
USD/ч

Isabella Regina Beatrice

Flag
(1)
$21.00
USD/ч
message
Flag
Итальянский
globe
Италия
time
1
Английский
C1
,
Испанский
B2
Hello, my name is Isabella and I have been teaching the Italian language since 2005. I graduated in International Sciences and I got a specialization in teaching Italian (CEDILS) at Venice University.I work both for private schools, teaching Italian to students from all around the world, and on-line. My lessons include different activities useful to develop all the language abilities of my students: reading, listening, writing and speaking. My approach is communicative,so the students are stimulated to discover the language and to use what they learn.
Flag
Итальянский
globe
Италия
time
1
Английский
C1
,
Испанский
B2
Hello, my name is Isabella and I have been teaching the Italian language since 2005. I graduated in International Sciences and I got a specialization in teaching Italian (CEDILS) at Venice University.I work both for private schools, teaching Italian to students from all around the world, and on-line. My lessons include different activities useful to develop all the language abilities of my students: reading, listening, writing and speaking. My approach is communicative,so the students are stimulated to discover the language and to use what they learn.

Статьи, которые могут вам понравиться

¡QUÉ GUAY!
Alba de Benito
16 ноября 2018 г.
Una nueva perspectiva a las clases de lengua
Daniel Guarín
16 ноября 2018 г.
常见多音字总结
nancy zhou
16 ноября 2018 г.